март 25-26, 2021, Альметьевск

III Всероссийская онлайн-конференция по дошкольному образованию

«Высокий уровень образовательной среды детских садов:
ЕЖЕДНЕВНОЕ КАЧЕСТВО, А НЕ КАЧЕСТВО ОДНОГО ДНЯ»

Пройдите, пожалуйста, опрос по вопросам качества образовательной среды!
Нам очень важно Ваше мнение.
ТРАНСЛЯЦИЯ КОНФЕРЕНЦИИ
1 ДЕНЬ
2 ДЕНЬ
ОРГАНИЗАТОРЫ
ЦЕЛИ КОНФЕРЕНЦИИ
1) Развитие современных практик дошкольного образования, ориентированных на самоорганизацию и саморазвитие образовательных сообществ.
2) Развитие направлений проекта в соответствии с Целью устойчивого развития ООН №4 «Обеспечение всеохватного и качественного образования для всех и поощрение обучения на протяжении всей жизни».
ЗАДАЧИ КОНФЕРЕНЦИИ
  • представление проекта на Всероссийском уровне;
  • развитие единого информационного пространства проекта;
  • предъявление результатов через презентацию направлений;
  • обмен опытом и поддержка образовательных и управленческих инициатив
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ
За последние полтора года проект по дошкольному образованию в Альметьевскаом муниципальном районе приобрел особое звучание. Детские сады-флагманы проекта вышли со своими инициативами за пределы района, появились тематические объединения профессионалов вокруг образовательных и парциальных программ, продолжает меняться развивающая среда детских садов.


Важным курсом проекта становится видение ребенка в качестве агента перемен в образовании города. Дошкольник, перед которым открываются двери городских организаций или предприятий, своим приходом и проявленным интересом меняет взгляд взрослых на детство и то дело, которым они занимаются. Дети же, придя в группу, играют в то, что видели, принимая на себя те роли, которые показались им особо значимыми, создавая в игре те пространственные формы и культурные нормы, которые посчитали важными. Ребенок, начавший играть в город и исследовать родной город в дошкольном детстве, в подростковом возрасте может позитивно влиять на социокультурную ситуацию в городе.

Роль родителей в процессе изменений в детском саду становится крайне важной, они могут поддерживать инициативу детского сада, видя, как меняются их дети.


Ключевым принципом конференции является предельная открытость профессиональных сообществ. Желание делиться и перенимать опыт – основа этой открытости.

Мы понимаем, как вырастить самостоятельного, инициативного, ответственного и дружелюбного человека.

Для нас положительные изменения в детях – главная мотивирующая составляющая нашего труда.
ПРОЕКТ
В 2017 году при финансировании ПАО «Татнефть» стартовал проект «Детские сады Альметьевска: высокое качество образовательной среды через развитие открытого профессионального взаимодействия педагогов». Он направлен на развитие образовательной среды дошкольных учреждений муниципального района, профессиональной позиции педагогов и интеграции родителей в жизнь детского сада.

В текущем 2021-ом году проект переходит в новое качество, меняется не только название, но и масштаб - из Альметьевска мы переходим на весь Юго-восток Татарстана, при этом не оставляем нашу заботу о детских садах-участниках, которые четыре года были с нами. Наше новое название: «Татнефть и детство. Диалог с будущим». Мы не просто инвестируем в образование, мы в диалоге и хотим понимать нужды детей и взрослых, всего образовательного сообщества, двигаться в месте с ними.

Вся работа проекта направлена на развитие у дошкольников способностей, позволяющих им быть инициативными, ответственными за свой выбор, проявлять любознательность и самостоятельность в бытовых и образовательных областях, через развитие самостоятельной игры и интереса к родной культуре, научному знанию, художественному творчеству и движению.

Постепенно сформировался костяк проекта, который состоит из двух групп учреждений - это детские сады, заведующие и коллективы, которых с первых дней проекта поверили в идею возможных изменений, и те сады, которые подключились после первой отчетной конференции 2018 года.

Стараниями сотрудников МГПУ создана экспертная группа, способная проводить комплексную развивающую оценку качества образования, проведена оценка 32 детских садов, которая позволила учреждениям скорректировать свои образовательные программы, выступить заказчиками на обучение по программам дошкольного образования, так, со второго года проект финансирует внедрение программ «ОткрытиЯ» Елены Юдиной и «Диалог» Ольги Соболевой, в текущем году в четырех детских садах будет реализовываться программа Марии Монтессори, обучение педагогов осуществляется силами Международной академии Монтессори. Реализуются также ряд парциальных программ, которые представлены на нынешней конференции.

Этот список открыт, для нас важны инициативы коллективов ДОУ города.

Создана инициативная группа заведующих, которые совместно с активом проекта разработали Положение о независимой оценке качества образовательной среды ДОУ, которое позволяет защитить результаты оценки от административного воздействия сверху и сделать собственным ресурсом развития ДОУ. Этой же группой внесены изменения в критерии ежегодного рейтинга, силами экспертов проведена оценка. Это позволило ряду детских садов подняться в рейтинге, почувствовать свою значимость и вкус к переменам.

Мы создаем профессиональное сообщество через оригинальные методики обмена опытом. Так, в гостевой обмен опытом, являющийся основой сетевого взаимодействия, вовлечены 400 педагогов. Системный ход, позволяющий педагогам, находясь в разных ролях ведущего, приглашающего и эксперта, анализировать свой опыт работы.

Мы поддерживаем инициативы ряда детских садов по проведению на их базе республиканских семинаров.

Опыт регионов и благотворительных программ в образовании, таких как Университет детства (Рыбаков Фонд), Центра образования «Столица» (Лариса Круглова), Атлас коммуникация (Татьяна Раитина), МГПУ (Игорь Шиян, Лаборатория развития ребенка), а также Института школьных технологий показывает, что сначала революцию нужно произвести в головах заведующих и старших воспитателей, а уже потом начинать работать с воспитателями.

Отдельное направление внутри проекта – это обучение руководителей основам управленческой культуры и педагогов парциальным программам по направлениям, соответствующим областям, выделенным во ФГОС.

Уникальность нашему проекту придает оснащение всех детских садов города ростовым конструктором, позволяющим развивать не только пространственные представления детей и конструктивные способности, но и социальный и эмоциональный интеллект. Мы сопровождаем конструктор методическими разработками и обучающими семинарами, проводится ежегодный городской фестиваль «Стройленд». Это направление вышло за рамки группового помещения. Сначала мы использовали подручный материал, покрышки, бочки, рукодельные трапы и лестницы, сделанные руками родителей и местных умельцев. Сейчас в семи садах города идет апробация уличного мобильного ростового конструктора, произведенного местной компанией по нашему ТЗ. Мы создаем пространства, обладающие безусловной игровой и образовательной ценностью. Так, в Казани образовательная сеть «Бала-Сити» уже не только работают с групповым конструктором, но самостоятельно изготовили уличный. Мы получаем от коллег рабочие материалы и много благодарности, поскольку они делают ценностной упор не только на предметных, но и на метапредметных результатах.

Наш проект растет не только вширь, но и прорастает в школу. В текущем году выстроены тесные отношения между двумя начальными школами города и детскими садами, проводятся обучающие семинары с учителями по социо-игровой технологии обучения.

В текущем году мы вышли на тему построения единой стратегии развития образования в городе, проведен анализ образовательной ситуации в городе, состоялась проектная сессия по наполнению выделенных стратегических линий, лидеры будущих проектов прошли обучение в Корпоративном университете компании по управлению проектами.

Проект продолжает развиваться.

Место проведения:
Онлайн / Альметьевск
Стоимость участия:
Бесплатно
СПИКЕРЫ
Нажмите на спикера, чтобы перейти на мероприятие с его участием
Сергей Владимирович
Плахотников
ПАО «Татнефть»
Заместитель начальника отдела Социальных программ ПАО «Татнефть». Член экспертной команды проекта «Детские сады Альметьевска»
Александра Петровна Ершова
Режиссер-педагог, эксперт в области педагогических компетенций, соавтор и разработчик социоигровой педагогической технологии, кандидат педагогических наук, руководитель авторских семинаров для педагогов, автор книги «Нескучная школа» и др.
Татьяна Николаевна
Ле-ван
МГПУ
Ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка института системных проектов МГПУ, к.п.н, доцент, международный сертифицированный эксперт ECERS. Член экспертной команды проекта «Детские сады Альметьевска»
Елена Анатольевна
Аккуратова
ОАНО «Новая школа»
Руководитель программы развития педагогических компетенций Проекта, куратор направления «Искусство», методист начальных классов ОАНО «Новая школа» (г. Москва), к.п.н. Член экспертной команды проекта «Детские сады Альметьевска»
МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИИ
ДЕТСКИЕ САДЫ - ОРГАНИЗАТОРЫ КОНФЕРЕНЦИИ
Театральный фестиваль дошкольников Альметьевска
«Играем спектакль всей группой»
Особенностью нашего фестиваля было то, что он шел в онлайне в течение двух месяцев и педагоги по его ходу проходили специальное обучение и САМОЕ главное: к участию мы пригласили не готовые спектакли, а те представления, которые создадутся во время фестиваля в течение января-февраля месяцев и сделают эти спектакли ДЕТИ ОДНОЙ ГРУППЫ сада в полном составе!
Участие в конференции бесплатное. По желанию можно приобрести пакет участника конференции и сертификат. Стоимость сертификата - 340 рублей.

Просим Вас пройти опрос по вопросам качества образовательной среды!
КОНТАКТЫ
almekon@bk.ru
almetconf@gmail.com
Альметьевск / Москва
Made on
Tilda